Роль людини в сучасному світі

Людина, опанована бажанням мати і одержувати задоволення, – більшою мірою, аніж бути і рости, – споживає безмірно і хаотично земні ресурси і своє власне життяІоан Павло ІІ

4 березня 2020 року в режимі онлайн на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Волинській області відбулося чергове засідання дискусійного клубу, на якому здобувачі освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти області обговорювали тему «Роль людини у сучасному світі».

      Наталія Кислянка, президент учнівської республіки Колківського ВПУ поділилася своїми роздумами про роль людини у суспільстві, наголосивши, що треба:

  • з гордістю нести звання «людина», а не просто бути нею біологічно,
  • потрібно змінити себе й своє ставлення до навколишнього,
  • варто зрозуміти у якому світі хочемо жити, яких людей бажаємо бачити коло себе протягом життя,
  • людина  виростає зі своєї  Долі і сама творить її своїми вчинками.

 Члени клубу активно долучилися до висловлювання своєї позиції, обговорення питань: сучасний світ – який він у моєму розумінні, яку роль виконує людина у цьому світі, з якими світовими проблемами стикається сьогодні, чи справляється з вирішенням цих проблем.

       Світлана Юрченко, методист НМЦ ПТО у Волинській області, координатор учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О, підвела підсумки дискусії, назвала та охарактеризувала чинники, які визначають роль людини у світі, розповіла про світові виклики та проблеми, які людина має вирішувати сьогодні, розказала про тип людини, що визначає її дію на етапі суспільно-історичного розвитку.

     На закріплення теми дискусії учасники клубу переглянули відеоролик про тип людини – Людину творця та зробили висновок, що наша місія, наш смисл життя на Землі, наша роль у світі – це брати відповідальність за збереження наявних цінностей, докладати зусиль для творення, нести Добро та Любов до всіх і до всього на планеті Земля.

    Засідання клубу завершилося відгуками, що участь у засіданнях була недаремною, спонукала до роздумів та запропонували теми для розгляду у наступному навчальному році.