На засіданні методичної комісії викладачі природничо-математичних предметів обговорили ефективні підходи до застосування математичного моделювання в освітньому процесі.
Марія Аліксійчук ознайомила присутніх з методикою вивчення функціональної залежності між величинами як математичної моделі реальних процесів. Її виступ був спрямований на демонстрацію можливостей використання математики для аналізу і прогнозування подій у різних сферах.
Марія Мотрунчик поділилася досвідом застосування математичного моделювання на уроках фізики як засобу створення проблемних ситуацій та реалізації знань здобувачів освіти на практиці.
У формі педагогічного діалогу Наталія Гичко разом з присутніми обговорила питання розвитку пізнавальної діяльності учнів за допомогою мультимедійних технологій. Учасники проаналізували, як візуалізація і використання сучасних цифрових засобів сприяє глибшому засвоєнню матеріалу.
Практичну частину зустрічі провела Ольга Гребень на тему “Моделювання уроку з використанням програмно-педагогічних засобів”. Педагоги мали змогу попрацювати з інструментами, що допомагають планувати сучасні, інтерактивні та компетентнісно орієнтовані уроки.
Засідання пройшло в атмосфері професійного діалогу, відкритості до нових ідей і бажання вдосконалювати освітній процес.
